CUANDO UNA NO ESTÁ DEL TODO BIEN.

Es Navidad y tras la Nochebuena y la locura de la fiesta estoy hoy bastante apagada, sin ánimo alegre propio de mis últimos tiempos en mi aplicación de EL SECRETO y La Ley de la Atracción. Sin embargo; todo tiene su parón y ese parón ha llegado hoy.

Mi lucha a través del grupo de facebook "Salvar la Escuela Navarra de Teatro" sigue adelante y con la alegría de ver que cada vez somos más los que luchamos no sólo por el teatro, sino por todas las artes vivas, todas las artes que se pueden disfrutar en un momento y dejarnos de museos fríos que a la larga no producen nada.

No soy enemiga de los museos, pero sigo pensando que hay que ser realistas y ofrecer a la gente lo que la gente quiere; y sólo los enamorados de la Historia nos podemos embriagar con un museo; pero no creo que me llame uno de los Sanfermines a mí ni a nadie. Y los posibles turistas que puedan visitar ese museo buscarán más la actividad frenética del arte en la calle o en teatros, que un inanimado- nunca una palabra fue tan acertada=sin animación-.

Pero el deseo de escribir hoy era que toca reflexionar sobre mi futuro en teatro. Este blog que comparto en facebook comenzó con la intención de expresar lo que siento por mi amor al teatro y otras intimidades.

Hoy siento que si no me relajo y medito mi deseo de ir a las pruebas de acceso del próximo año en la ENT se quedará en nada. No puedo evitar ver que cada progreso que hago en la clase de teatro hay algo que me dicen que no avanzo. Supongo que soy como mi sobrina de seis años, hiperactiva y yo perfeccionista; y que nos cabreamos cuando algo no sale bien.

No voy a cargar contra mi profesora pues es muy perfeccionista y eso es bueno; pero a veces su entusiasmo por algunos de mis compañeros le hace alabarlos delante de los otros no tan buenos y cuando eres profesor/a de lo que sea debes pensar en toda la clase y en que si debes decir algo especial a alguien se lo dices aparte, pues los otros pueden sentirse heridos.

Bueno; supongo que es sólo un bajón y que tras hacer los ejercicios que tengo memorizados y conseguir que salgan bien a base de cabezonería veré las cosas desde otro punto de vista y recuperaré mi alegría, si la tuve alguna vez.

Marian García.

CUENTO DE NAVIDAD.

Estoy feliz y agradecida porque a Escuela Navarra de Teatro sigue funcionando, por lo menos este año. ¡Lo hemos conseguido!

Sé que todavía el año próximo tendremos que seguir luchando para que siga abierta por muchos años más, y conseguir una sede más grande y definitiva. Estoy dispuesta a utilizar la fuerza positiva de La Ley de la Atracción y EL SECRETO para que se consiga. Además; el grupo de facebook "Salvar la Escuela Navarra de Teatro" seguirá funcionando pues son muchos los miembros, los apoyos, y además hay más colectivos afectados con los presupuestos.

Ahora, cercana la Navidad y el festival de teatro para los niños, aunque no me acompañen mis sobrinas, iré a verlo pues el teatro es para mí una forma de relax que hace tiempo debí descubrir y hacer.

Estoy feliz y agradecida porque no sólo he encontrado la magia del escenario, sino el amor, aunque todavía no se haya manifestado del todo.

Feliz Navidad y... mucha mierda el día de la Lotería.

Marian García.

VISITA DE JORGE PERUGORRIA A LA ENT.

Hoy a las 12 del mediodía el actor cubano Jorge Perugorria que está de gira por nuestra ciudad con trabajos suyos y de otros artistas nos ha explicado como fueron sus comienzos. Nos hemos quedado algunos de piedra al ver que, por mucha dictadura, las infraestructuras cubanas siempre han protegido a los artistas y que, a pesar de una época de censura, el actor cubano tiene titulación oficial (cosa que aquí es un sueño) y que no recibe la graduación hasta encontrar trabajo. Así como asesoramiento para ir al trabajo que más le vaya según su talento.

Su trabajo o diplomatura se divide en cuatro partes de evaluación. El figurante, podríamos decir, hasta subir al protagonista que ganaría 400 pesos que es lo que gana un médico o un ingeniero y con el trabajo de 8 horas como cualquiera.

Perugorria ha señalado que no es un sueldo con el que vivir bien pues es un pueblo pobre, pero que es el hecho importante el que el trabajo a un actor no falta y que tras la etapa pasada de censura, el actor trabaja sin problemas en la creación y exposición de sus obras.

Algunos preguntaron cómo ir a estudiar allí y dijo que las mismas escuelas se encargan del papeleo, pero para trabajar allí ya sería cuestión de casarse con alguien de allí. Lógico.

Jorge Perugorria no ha querido entrar en temas políticos y se ha centrado en su carrera como actor de teatro, de cine con su "bautizo" en "Fresa y Chocolate", su papel como director y pintor.

En la muestra que presenta en varios municipios colindantes con Pamplona hay dos cuadros suyos.

Lo más interesante de su charla-coloquio es que además de la titulación puedes llegar a ser actor profesional- siempre partiendo del teatro- trabajando en el teatro profesional y al tiempo hacer un currículum en el que si se ve que has tenido una buena trayectoria eres ya considerado actor profesional.

Es increíble que un pueblo y un gobierno como el cubano esté más avanzado en estos temas tan necesarios para el crecimiento de la persona que el supuesto mundo libre de ataduras. Algún día aprenderemos a no juzgar y aprender y recoger lo bueno de cada tierra.

Con razón dicen que Cuba es magia.

Marian García.

ESTOY FELIZ.

Estoy feliz. Tanto que me salgo de mí misma. Y ahora que echo la vista atrás- eso es siempre bueno- me doy cuenta de lo acertado de no pasar las pruebas de acceso a las clases profesionales pues no estaba preparada, y continuar con las clases para adultos.

No sólo aprendo cada día más de las Técnicas Teatrales, sino que mis dolores musculares a través de los ejercicios apenas existen. Y además; esta lucha por la que considero mi Escuela.

He conocido personas que siendo diferentes a mí, son mucho más sinceros y reales amigos que los que he coleccionado en mi triste pasado. Jóvenes y adultos que aman como yo el arte en todas sus facetas y, sobre todo, el arte escénico.

Yo sé que mis padres no comprenden esta locura repentina; pero les falta memoria. A los 8 años ya preguntaba qué había que estudiar para ser actriz y mi padre me dijo que me olvidase. Ahora que tiene tiempo para ir a una escuela de pintura(pues lo hace muy bien de manera autodidacta) cree que se le ha pasado la edad. ¡Jamás se te pasa la edad!

Con esta lucha en la que estoy involucrada con personas que sí se juegan su trabajo, su sueldo, su continuidad como artistas; he descubierto la fuerza, el poder que hay dentro de mí. Me siento viva y como en los poemas que escribí en el facebook y los que he preparado para la posible lectura en la mani-fiesta-acción del sábado, yo me sentí en mi hogar cuando la puerta roja de la calle San Agustín- la puerta de la Escuela Navarra de Teatro- crucé. Si ha habido un momento en que me he sentido viva, llena de optimismo, sin nervios a pesar de mi leve epilepsia y sintiendo la energía super positiva de un mundo que me llevaba esperando toda mi vida.

No puedo negarlo. Estoy feliz, contenta. Ahora estoy en casa.

Marian García.

Manifiesto por la Educación y la Cultura en Navarra.

Ante todo aclarar que el título de la anterior entrada era "Avanzamos, pero no nos confiemos". Perdón; me he comido letras. Esta guerra me está haciendo adelgazar y, claro, luego tenemos hambre.
Después de esta aclaración con cierto humor pasamos al Manifiesto:

Definición de Cultura:
(Diccionario de la Real Academia Española. Vigésima segunda edición, en línea)
-2. f. Conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio crítico.
-3. f. Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc.

La Unesco, en 1982, declaró:

...que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella, discernimos los valores y efectuamos opciones. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden.
(UNESCO, 1982: Declaración de México)

Analizada la partida presupuestaria que Gobierno de Navarra ha destinado tanto a Cultura como a Educación para el próximo 2010, pareciera que nuestro gobierno esté empeñado en que, en nuestra comunidad, no se cumpla nada de lo que tanto la UNESCO como el Diccionario de la Real Academia de la Lengua entienden que debe significar CULTURA en una sociedad.
Gobierno de Navarra apuesta por una política cultural que no satisface las necesidades reales de la ciudadanía y olvida que la CULTURA está estrechamente ligada a la Educación, que beneficia tanto a quien la hace como a quien la disfruta y que además de ser un canal de ocio incuestionable, la CULTURA genera riqueza y puestos de trabajo.
En Navarra, ningún gobierno ha sido capaz de elaborar un Plan de Cultura que permita crear un tejido industrial competitivo y rentable para que el sector artístico se desarrolle y crezca. La falta de objetivos, planes, apoyo y confianza de las administraciones navarras en nuestra CULTURA a lo largo de los años ha propiciado que seamos la única comunidad que no cuenta con un tejido profesional cultural sólido que trabaje por el desarrollo de una identidad cultural propia tanto dentro como fuera de nuestras fronteras.

Por todo ello, MANIFESTAMOS:
1. Nuestra desaprobación a unos presupuestos generales que, una vez más, apuestan más por los continentes que por los contenidos, unos presupuestos que, una vez más, se pierden en las ínfulas de un futuro prometedor olvidando un presente cada vez más y más precario, unos presupuestos que nos recuerdan, una vez más, que el único plan anticrisis del Gobierno es hacernos desaparecer.
2. Nuestra protesta enérgica a recortes presupuestarios concretos y escandalosos como el de la Escuela Navarra de Teatro, entidad para la que Educación destinará 1€ para 2010 y un largo, largo etcétera.
3. Nuestra indignación ante la partida presupuestaria destinada al Museo del Encierro, El Pabellón Arena y El Circuito de Alta Velocidad que, en plenos tiempos de crisis, no puede calificarse más que de pura obscenidad y cabezonería política, además de una falta de respeto total y absoluta para quienes, a consecuencia de dichos recortes presupuestarios, ven peligrar sus puestos de trabajo y la ilusión de que nuestro patrimonio cultural se desarrolle y perviva en el espacio y en el tiempo.
4. Nuestra reivindicación para que se lleven a cabo las medidas ejecutivas y legislativas necesarias que permitan la creación de una Ley de Cultura que garantice la continuidad de proyectos culturales consolidados y que algo tan valioso e intrínseco al ser humano como es la CULTURA no esté condenado a depender única y exclusivamente del partido político que gobierne.
5. Nuestra exigencia para que Gobierno de Navarra reconsidere las partidas presupuestarias relativas a Cultura y Educación, poniendo énfasis en los proyectos tanto recientemente iniciados como consolidados, mimando y cuidando nuestra débil industria cultural y llenando de contenidos espacios culturales que, en algunos casos, sólo sirven para decorar algunos de nuestros municipios y que se han convertido en un fin en sí mismos.

Invitamos a quienes lo consideren necesario a hacer suyo este Manifiesto:

1. NAPAE, Asociación de Profesionales de las Artes Escénicas de Navarra.
2. ESCUELA NAVARRA DE TEATRO/NAFARROAKO ANTZERKI ESKOLA.

Y como alumna de teatro yo me uno a este manifiesto que no por los avances últimos queda obsoleto.

Marian García.

AVANZAMOS, PERO NOS CONFIEMOS.

La situación parece ir mejor con la aprobación en el Senado de los Diputados de las enmiendas presentadas para la Cultura. Aunque parece que somos bastante beneficiados, el hecho de que sea el Gobierno Foral quien al final distribuya esos presupuestos no me da mucha confianza. Aparte; no es cuestión de pedir dinero todos los años como si se mendigase una limosna. Esta profesión es tan digna como cualquier otra y se precisa de una Titularidad en los estudios equiparable a la Formación Profesional si se quiere ir- como es mi caso- por la Enseñanza además de alguna función.

A mi me llama el trabajo teatral enfocado a lo terapéutico; y en tiempos que vendía libros hacíamos teatro de ventas. Esta materia ayuda a quitar la timidez, desestresar a las personas y llenarles de amplias posibilidades de promoción en sus empleos al enseñarles técnicas de comunicación.

En el caso de niños especiales, como mi hiperactiva sobrina de seis años, les ayuda a descargar energía y controlarse. Pensar despacio antes de hablar y que no se le agrupen las palabras en la boca. Del mismo modo, ya hemos visto casos de actores con Síndrome de Down que seguro se han beneficiado de las Técnicas Teatrales para avanzar en su aprendizaje vital.

Por estas cosas y muchas más, no debemos desfallecer y seguir adelante. No todo es dinero. Cierto que es ayuda necesaria; pero precisamos de algo más. En la última reunión que tuvimos aglutinamos a otros grupos y asociaciones culturales que también precisan de un reconocimiento por el Gobierno Foral de Navarra como grupos de danzas, escuelas y bandas de música que también son disciplinas que se juntan en el teatro.

Debemos seguir luchando y no creer que por una batalla ganada tenemos ganada la guerra. Una guerra pacífica pero no por menos necesaria.

Como dijo una amiga italiana, el teatro es el alma de la Cultura. Y la danza, la ópera, la música, etc..

Sigamos despiertos.

Marian García.

ENT MANIFIESTO ADHESIONES.

La Escuela Navarra de Teatro lleva 25 años trabajando en las actividades de formación y difusión teatral desde que el Departamento de Cultura impulsó su creación en 1985.
La actividad ha crecido sin parar desde aquel momento y, en la actualidad, la Escuela mantiene los Estudios de Arte Dramático para actores, cursos de iniciación a las Técnicas Teatrales para todas las edades, en castellano y euskera, talleres de Expresión Dramática y Dramatización con Marionetas dentro del horario lectivo de los colegios de Pamplona, talleres de Juego Dramático para la Igualdad y Coeducación en diversos centros escolares de Navarra, cursos de verano para profesionales, formación de profesorado en cursos con el CAP y con otros organismos, etc., así como campañas de Teatro Escolar (CATES, Maravillas del teatro, Teatro Infantil en euskera).
La actividad de la Sala de esta Escuela ha pasado de tener una sola programación en otoño a abrir sus puertas durante todo el año con las programaciones FESTA verano y otoño, Campaña de teatro de Navidad, Antzerki Aroa en euskera, GOLFOS café teatro y los talleres de fin de carrera de los actores profesionales que salen de sus aulas.
La Escuela mantiene también un Centro de Documentación Teatral y una Biblioteca, especializada en Teatro, abierta al público en general, con servicio de préstamo, con unos 9.000 textos teatrales y que asesora a todas aquellas personas que lo demandan, además de publicar la revista Teatro/Antzerki que ya va por su número 33.
Después del esfuerzo y el trabajo, del seguimiento y el reconocimiento conseguido durante estos 25 años que esta Escuela está a punto de cumplir, acostumbrados a trabajar con muy pocos medios, y siempre al servicio de la Comunidad de Navarra, ahora los departamentos de Educación y Cultura y Turismo reducen su presupuesto a la mitad. El proyecto de la Escuela Navarra de Teatro/Nafarroako Antzerki Eskola es inviable en esta nueva situación.
Desde aquí defendemos la continuidad de este proyecto, porque, como la Escuela Navarra de Teatro/Nafarroako Antzerki Eskola, creemos en la necesidad de la formación y difusión teatral y artística en nuestra comunidad.

NOMBRE/ENTIDAD:

Marian García.